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谁参与了中石化混改盛宴

来源:新华网 承江冠儒晚报

网络游戏该不该进教材?我的疑惑是,不管利弊如何,作为教材的编写者,应该意识到此举在社会上可能存有争议,而就是这样一个利弊不清的举动,为何不声不响就被实施? 教材编写者把网游写进教材,有没有事先征求过教育专家、家长的意见,有没有经过最起码的论证?据我所知,时下的学习、交流网站基本都已提供论坛服务,为什么不从那些优秀学习网站中选例子让学生学习论坛注册和交流,而偏偏举例网络游戏?而若为追求教材新异,为何被当作例子的网游不是其他而是摩尔庄园? 没错,我担心的就是如今无孔不入的商业利益,何况还是写入教材。课本质量关乎到一代人的成长,所以教材编写不能仅停留在杜绝粗制滥造的较低层次上,还要用规范、透明的内容取舍来确保其品质和科学性,并辅以充分的论证和严格的把关。(赵登岩 媒体人) 813 445 133 384 956 764 768 601 365 362 27 645 990 307 350 829 102 62 15 531 510 318 790 358 729 322 642 792 403 578 215 681 343 241 257 773 752 29 298 132 770 567 444 655 2 442 626 92 348 573 667 450 897 705 709 542 837 961 282 432 122 562 261 537 200 691 706 223 671 478 482 581 876 610 275 424 36 211 847 314 255 91 106 888 336 284 367 669 557 151 812 431 838 93 791 991 732 286 318 569

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